中小学教师培训​中小学教师培训明确指出要以农村教师为重点提高中小学教师队伍建设整体素质，以“双师型”教师为重点加强职业院校教师队伍建设，以中青年教师和创新团队为重点建设高素质高校教师队伍建设。...

中小学教研员培训​是教研组成员积极参与，深入教学一线解决实际问题，配合教育行政，履行“研究、指导、服务”职能，教研员已成为教师成长的推动者和合作伙伴。...

中小学名校长与名师素能提升培训​如何提高教学质量，教学是学校的中心工作,教学质量是办学质量的重要体现,全面提高教学质量是学校一切工作的基础。从实际出发，随着时代的发展对人才的需要，课程改革是一项重要、长期和艰巨的任务。目的是为了适应社会、已经变了，随之教育的目标、课程的目标都要变化。教育的属性也就决定了课程改革的长......

中小学全面深化课改专题培训​是努力造就一支师德高尚、业务精湛、机构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是我国实现教育现代化，形成学习型社会和进入人力资源强国行列的基本条件和重要保障。开展教师体制改革培训，优化教师队伍，就是要严格教师资质，提升教师素质，努力形成一支高素质专业化教师队伍。...

中小学人事干部培训​是如何提高整个教育链条最基础、最关键的阶段。中央组织部和教育部党组联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，这是新中国成立以来第一个加强中小学校党建工作的重要文件，也是新形势下在中小学落实全面从严治党要求的重要举措，意义重大。...